WBCHSE Hindi Question Paper 2018
The state of West Bengal is one of the first in India where the modern system of education was established by British Missionaries. Since then, it has evolved into the fine education system and is now monitored by state run autonomous body.
The West Bengal Council of Higher Secondary Education (WBCHSE) came into existence in 1975. It is an autonomous examining authority. It is responsible for conducting examinations for standard XII for both government and private schools affiliated to this board. It is responsible for improvement and promotion of education in the state.
The WBCHSE has made a sustained effort towards a quality uniform evaluation system all over the state of West Bengal. More than 6800 schools and over 16 lakhs students are being monitored by the Council. The task has been more challenging in context of the very competitive global environment and a diverse range of subjects.
The H.S. education is a significant part of the overall education system. West Bengal has the distinction of being the pioneer in the modern education system by virtue of the influence of the great literary and social path finders.
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West Bengal Council of Higher Secondary Education
Hindi
QUESTION PAPER 2018
PART A (MARKS: 50)
1.प्रत्येक खण्ड के प्रश्नों का उत्तर अधिकतम 100 शब्दों में लिखिए। किसी एक खण्ड के दोनों प्रश्नों के उत्तर लिखना अनिवार्य है।
खण्ड क 5x2=10
(i) 'कलाकार की व्यक्तिगत ईमानदारी' भाग1 में निहित लेखक की काव्य संबंधी अवधारणा को स्पष्ट कीजिए।
(ii) सप्रसंग व्याख्या कीजिए:
खण्ड-ख 5x2=10
(i) 'नशा' कहानी के उद्देश्य पर प्रकाश डालिए।
(ii) सप्रसंग व्याख्या कीजिए:
2. प्रत्येक खण्ड के प्रश्नों का उत्तर अधिकतम 100 शब्दों में लिखिए। किसी एक खण्ड के दोनों प्रश्नों के उत्तर लिखना अनिवार्य है।
खण्ड-क 5x2=10
(1) पठित पद के आधार पर तुलसीदास के मित्रता संबंधी विचारों पर प्रकाश डालिए।
(ii) ससंदर्भ आलोचनात्मक व्याख्या कीजिए :'प्रेम गली अति साँकरी, जामे दोन समाहि।"
खण्ड –ख 5x2=10
(i) समय के ढेर पर' कविता का मूलभाव अपने शब्दों में लिखिए।
(ii) ससंदर्भ आलोचनात्मक व्याख्या कीजिए:
"मेरे सीने में नहीं तो तेरे सीने में सही,
हो कहीं भी आग, लेकिन आग जलनी चाहिए।"
3. निम्नलिखित में से किन्हीं दो प्रश्नों के उत्तर लिखिए (प्रत्येक प्रश्न का उत्तर अधिकतम200 शब्दों में हो): 5x2=10
(i) भारतेन्दु हरिश्चन्द्र के साहित्यिक योगदान पर प्रकाश डालिए।
(ii) छायावादी काव्य की प्रमुख विशेषताओं का उल्लेख कीजिए।
(iii) प्रगतिवादी साहित्य की सामान्य प्रवृत्तियों की चर्चा कीजिए।
(iv) नागार्जुन का वास्तविक नाम बताते हुए उनके योगदान पर प्रकाश डालिए।
4.निम्नलिखित में से किसी एक प्रश्न का उत्तर लिखिए (प्रत्येक प्रश्न का उत्तर अधिकतम 300 शब्दों में): 10 x 1 = 10
(i) फुटबॉल की लोकप्रियता पररिपोर्ताज लिखिए।
(ii) इंटरनेट के अत्यधिक प्रयोग का बच्चों पर दुष्प्रभाव पर अपने छोटे भाई को पत्र लिखिए।
(iii) महानगर में फैलती हुई बीमारियों की विभीषिका पर स्वास्थ्य मंत्री को एक आवेदन पत्र लिखिए।
5. (क) निम्नलिखित अशुद्ध वाक्यों को शुद्ध कीजिए (कोई दो): 1x2=2
(i) दूरन्त जीवन शक्ति है।
(ii) मैंने प्रार्थना के स्वर से कहा।
(iii) पहले कुँवर साहब के पाव दबा।
(ख) निम्नलिखित वाक्यों को यथानिर्देश बदलकर लिखिए (कोई दो): 1x2=2
(i) मेरा लड़का चिरागदीन तुम लोगों का दर्जी था। (संयुक्त वाक्य में)
(ii) वास्तविक प्रेम करने का आत्मबल उनमें बिल्कुल नहीं है। (मिश्र वाक्य में)
(iii) मैं उठा और दो तीन तमाचे और जड़ दिया। (सरल वाक्य में)
(ग) यथानिर्देश उत्तर दीजिए : 1x6=6
(i) संधि-विच्छेद कीजिए (कोई दो): ½ + ½
दुर्जन, उल्लास, देशोद्धार।
(ii) समास विग्रह कीजिए (कोई दो) : ½ + ½
राजदरबार, त्रिभुवन, देशहितैषी।
(iii) उपसर्ग तथा मूल शब्द पृथक कीजिए (कोई दो): ½ + ½
कम्बख्त, अपराजयी, बेकद्रदानी।
(iv) प्रत्यय पृथक कर मूल शब्द लिखिए (कोई दो): ½ + ½
परिचित, इन्सानियत, लड़कपन।
(v) निम्नलिखित वाक्यों में से कोई दो कारक चुनिए : ½ + ½
(a) यशराज बीच में बोले।
(b) सुख और दुख तो मन के विकल्प हैं।
(c) अब सुन्दर देई अपने घर की मालकिन हुई हैं।
(vi) किन्हीं दो मुहावरों के अर्थ लिखिए : ½
+ ½
हाथ-पैर मारना, कान देना, मुट्ठी गरम करना।
PART-B
1. इस अंश के सभी प्रश्न अनिवार्य हैं: खण्ड-क (गद्य) 1x6=6
(i) परवश होने का क्या अर्थ है?
(a) खुशामद करना (b) दाँत निपोरना (c) चाटुकारिता (d) दूसरों के अधीन होना
(ii) "निःसन्देह मुझे पराजित होना पड़ा" -किसे पराजित होना पड़ा?
(a) यशराज (b) गजानन माधव (c) राजेन्द्र बाल घोष (d) ईश्वरी
(iii) 'मलबे का मालिक' किस विधा की रचना है?
(a) निबंध (b) डायरी (c) रिपोर्ताज (d) कहानी
(iv) 'कलाकार की व्यक्तिगत ईमानदारी' किस संकलन से लिया गया है?
(a) एक साहित्यक की डायरी (b) एक वैज्ञानिक की डायरी
(c) एक साहित्यिकार की डायरी (d) एक बादशाह की डायरी
(v) “सब कुछ बदल गया, मगर बोलियाँ नहीं बदली।" -किस गद्य का अंश है?
(a) नशा (b) कुटज (c) मलबे का मालिक (d) भाई-बहन
(vi) प्रेमचन्द का असली नाम क्या था?
(a) राजेन्द्र कुमार (b) सदासुख लाल (c) धनपत राय (d) मुंशी जी
खण्ड-ख (पद्य) 1x6=6
(i) जिनकी रोशनी भविष्य तक जाती है -किस कवि की रचना है?
(a) प्रसाद (b) मुक्तिबोध (c) सर्वेश्वर (d) दिनकर
(ii) सो सिरू चंचु संवारी कागा- 'चंचु' का अर्थ क्या है?
(a) मुख (b) चोंच (c) नोंक (d) काँटा
(iii) "जल को गए लक्खनु हैं लरिका" - यह कथन किसका है?
(a) सुग्रीव (b) ग्रामवासी (c) सीता (d) श्रीराम
(iv) "इस हिमालय से ...............।" पंक्ति को पूरा कीजिए।
(a) एक नदी निकलनी चाहिए (b) कोई नई धारा निकलनी चाहिए
(c) कोई गंगा निकलनी चाहिए (d) कुटज निकलना चाहिए
(v) यह धरती किससे थकी हुई है?
(a) जनसंख्या वृद्धि से (b) उद्योगों के विकास से (c) भ्रष्टाचार से (d) यंत्रों से
(vi) कबीर 'माया' को किस नाम से संबोधित करते हैं?
(a) जोगिनी (b) भवानी (c) मोहिनी (d) ठग
खण्ड - ग (हिन्दी साहित्य का इतिहास) 1x5=5
(i) कार्ल मार्क्स का प्रभाव किस वाद पर पड़ा?
(a) छायावाद (b) प्रयोगवाद (c) प्रगतिवाद (d) इनमें से कोई नहीं
(ii) 'कामायनी' किस विधा की रचना है?
(a) कविता (b) कहानी (c) उपन्यास (d) महाकाव्य
(iii) 'मोचीराम' किस कवि की रचना है?
(a) नागार्जुन (b) मुक्तिबोध (c) धूमिल (d) अज्ञेय
(iv) वैदिकी हिंसा, हिंसान भवति' के रचनाकार कौन हैं?
(a) रामचन्द्र शुक्ल (b) श्यामसुन्दर दास
(c) मैथिलीशरण गुप्त (d) भारतेन्दु हरिश्चन्द्र
(v) निम्नलिखित में से कौन छायावादी कवि नहीं हैं ?
(a) प्रसाद (b) दिनकर (c) निराला (d) पंत
खण्ड - घ (पारिभाषिक शब्दावली) 1x5=5
प्रत्येक अंग्रेजी शब्द का सही विकल्प निर्देशित कीजिए:
(i) Discount
(a) कटौती (b) कटना (c) बट्टा (d) छूट
(ii) Typing
(a) अंकन (b) मसौदा (c) टंकण (d) अंकित
(iii) Interval
(a) मध्याह्न (b) मध्यवर्ती (c) मध्यान्तर (d) मध्य में
(iv) Circular
(a) नियम (b) परिपत्र (c) राजपत्र (d) मान-पत्र
(v) Agenda
(a) कार्यसूची (b) अधिसूचना (c) आदेश (d) प्रस्ताव
2. इस अंश के सभी प्रश्नों के उत्तर अनधिक पाँच-छः शब्दों में लिखिए :
खण्ड - क (गद्य) 1x4=4
किन्हीं चार प्रश्नों के उत्तर लिखिए : .
(i) यशराज ने कौन-कौन सी डिग्रियाँ प्राप्त की है?
(ii) बाबू श्रीराम और हरिराम में क्या संबंध है ?
(iii) 'तुम कौवे होकर हंस के साथ कैसे?' - 'कौवे' और 'हंस' किसे इंगित करते हैं ?
(iv) महाराज चाँगली ने क्या किया था ?
(v) "जीता है और शान से जीता है' - यह पंक्ति किसको संकेतित है?.
(vi) “पर उसका भौंकना बन्द नहीं हुआ" - कौन, किसपर भौंकता है ?
खण्ड (पद्य) 1x4=4
किन्हींचार प्रश्नों के उत्तर लिखिए :
(i) मन पछितै हैं अवसर बीते' -संक्षेप में अर्थ स्पष्ट कीजिए।
(ii) दय राज्य की रानी का वह करता है अभिषेक ?' - यहाँ 'वह' से संकेतित अर्थ को बताइए।
(iii) "मझे डर लगता है, हर तेज घड़ी की आवाज से" -किसे डर लगता है?
(iv) हो गई है पीर पर्वत सी' कविता किस विधा की रचना है?
(v) "मनुष्य और किसी से नहीं, अपने आविष्कार से हारेगा' - कवि ऐसा क्यों कहता है ?
(vi) बूंद समांनी समंद में, सो कत हेरी जाइ।'-"बूंद' और 'समंद' से क्या अभिप्राय है?